Ongeveer 15 minuten
Deze week
kun je kiezen uit de volgende activiteiten:
*Uit welk liedboek zingen ze bij de
kinderen in de kerk? Vertel er wat over. Wie maakte de
liederen? Welke liederen prijzen God? Wat is hun lievelingslied?
Het lied:
‘Hoe groot zijt gij!’ uit
Opwekking is mooi te zingen of uit te tekenen.
Kun je een
wedstrijd doen met gebruikmaking van het liedboek waar ze uit zingen??
Twee
groepjes. Als je de eerste drie maten neuriet weten ze dan welk lied het is?
*We hebben
bij onze liedjes ook liedjes
die over de schepping gaan, bijv. Bomenlied, De wereld is vol bloemen, Soms
kijk ik naar een bloempje.
Of bij
onderstaand gedicht kunnen ze de zee schilderen en de vissen er in. (Gedicht 27
uit de cursus op Bijbelverhalen.nl ):
De zee
Daar is de zee, groot en wijd
en vissen zonder tal.
Paling, haring, schol en bot
Allen krijgen ze eten van God.
Maar God zorgt voor ons veel meer, veel meer,
want wij zijn kinderen van de Heer.
Hij geeft ons zijn Woorden,
omdat wij bij Hem horen.
Daar is het bos, groot en diep.
En dieren zonder tal.
Tijgers, beren, vos en muis.
Allen krijgen van God een huis.
Maar Hij zorgt voor ons veel meer, veel meer,
Want wij zijn kinderen van de Heer.
Hij geeft ons ook Zijn Woorden,
omdat wij bij Hem horen.
Daar zijn de bergen, hoog en kaal
en vogels zonder tal.
Arend, havik en distelvinken,
Allen krijgen van God te drinken.
Maar Hij zorgt voor ons, veel meer, veel meer,
Want wij zijn kinderen van de Heer.
Hij geeft ons ook Zijn woorden,
omdat wij bij Hem horen.
Josine
*Vertel hen iets over een plant. Bijv. het
St. Janskruid, genaamd naar Johannes de Doper.
Volgens overlevering was Johannes’ tong eerst met spelden
ingeprikt voordat hij werd onthoofd. Daarom lijken de blaadjes op tongen en als
je het bloemknopje eraf haalt komt er rode vloeistof te voorschijn die giftig
is. Zelfs paarden kunnen er van sterven.
Ook over Judaspenning of Christusdoorn kun je wat vertellen.
Laat zien natuurlijk.
Heilzaam is bijv. kamille. Je kunt ze
thee ervan laten proeven.
*Stempelen en schilderen met bloemen i.p.v. een penseel.
Aquarelverf
*laat elk kind een bloemstukje maken of
maak met elkaar een stukje om het aan iemand in de kerk te geven.