Ongeveer 15 minuten
Deze week kun je kiezen uit de volgende activiteiten:
*Het is leuk om eens gips te gieten en te
beschilderen. Er zijn allerlei vormen te koop in een hobbyzaak, bijv. schaap of
een tegeltje. Je kunt het van te voren gieten vanwege de rommel. Vergeet geen
ophanglusje te maken in het natte gips. Hierna beschilderen.
*Maak een foto van de hele groep, geef elk kind er
één en laat hen een passe-partout eromheen versieren met voetstapjes. In een
klein kadertje schrijven we: ‘We zijn samen op weg’ Het is belangrijk dat je zo
af en toe foto’s neemt. Later kunnen ze zich alles beter herinneren.
Laat de kinderen eens met inkt een vlek maken op een stuk papier. Vouw
dubbel en weer open. Zo’n vlek lijkt op een vlinder of zo. Wat zie je er in?
Kun je van een vlek ook iets moois maken?
Er was eens, in de tijd dat de kinderen op school met inkt schreven,
een kind dat een vlek in haar schrift had gemaakt. Ze dacht dat de meester wel
boos zou zijn, maar toen ze de volgende keer haar schrift opendeed, had de
meester van de vlek een leuke tekening gemaakt. In plaats van de lelijkste
bladzijde in het schrift was het de mooiste geworden.